有道小圖靈這款軟件是一款專注于少兒編程教育的學習啟蒙軟件，眾所周知編程非?？简炓粋€人的邏輯思維能力，計算機識別代碼都是一行一行的向下進行識別的，每一行的代碼就決定了下一次的行為動作，就像把大象放入冰箱需要幾步操作，用編程去表示的話就需要將每一步的動作，會發生的情況，不同情況下的操作，所以需要用戶每一步都想到，并且表示出來，這個過程就能訓練邏輯思維能力，而對于少兒而言，不管是面向對象、還是面向過程、封裝、繼承、多態...這些編程術語都是比較難理解的，所以主要就是訓練思維能力，這款
有道小圖靈電腦版就是一款這樣的啟蒙類軟件，這款軟件采用圖形化模塊的方式，將繁瑣的代碼，編程語言規范都具體化成了一個個的圖像，用戶僅僅需要將這些已經圖形化的模塊像拼拼圖一樣拼在一起就可以實現一定的邏輯，并且軟件內的課程都相當的有趣，使用這些邏輯模塊實現軟件中小人的一個個動作，就能在娛樂中鍛煉孩子的邏輯思維能力，內置的課程等等也是非常詳細。
軟件特色
1、少兒趣味課程，以游戲的方式學習編程中最基礎的邏輯算法和常用語言。
2、人工智能系列課，學會教你的電腦像人腦一樣思考。
3、劍指信奧系列課，專業的系列課程，從零開始規劃你的信息學學習方案。
4、專題研習室，精選編程的經典問題，探索當前的流行技術。
安裝教程
1、從本站下載解壓之后找到對應的“.exe”安裝向導，雙擊運行。
2、進入安裝向導之后直接就進入了軟件的安裝協議界面，直接點擊我接受，開始下一步安裝。
3、軟件默認安裝在C盤，需要更改安裝位置的朋友點擊瀏覽即可選擇安裝位置。
軟件功能
1、編程能力，在學習中了解常見計算機技術的原理與控制方式，用動畫理解、分析并用算法解決問題。
2、英文環境，全英文模塊，最真實地還原了真實的編程環境，讓學生逐漸適應英文模塊編程，掌握基礎編程詞匯。
3、動手能力，結合前沿的軟硬件知識，通過親身實踐提高動手能力，嘗試創造和試驗各種包括VR、樹莓派在內的前沿技術。
4、設計思維能力，在有道小圖靈課程中， 設計不僅指圖形和色彩，還包括對某個app的功能規劃、頁面的布局、乃至整個工程的分工設計。
5、發現天賦，通過編程探索包括科學、技術、工程、數學、藝術等各個學科的內容，挖掘孩子的天賦，培養孩子對科學世界的認識。
6、前沿技術，掌握技術發展動態，了解當下流行技術的編程原理。在不斷更新的課程專題中，近距離接觸最新的科技動態。
軟件亮點
1、直觀的代碼語言
使用圖形化編程模塊，用最直觀的拖拽方式學習編程。孩子和家長不需要有任何編程基礎，輕松入門。
2、游戲化的課程設計
有趣的游戲動畫場景，積分和闖關的學習形式，激發孩子學習的最大興趣，引導孩子用編程思維解決問題。
3、豐富的實驗室創作
想創造自己的游戲？想讓編程世界的主人公上演自己的劇本？想用代碼畫出有創意的圖案？各種最新的前沿科技都可以來實驗室里試一試！
4、Let's Code 比賽
有道小圖靈每月都會舉行不同主題的線上比賽，讓學生發揮自己的創意，感受同學間PK的樂趣。
課程介紹
1、基礎課程
編程語言 - 基于JavaScript語言的圖形化編程模塊。
學生受眾 - 6歲以上，沒學過編程/零基礎的孩子。
授課內容 - 基礎編程知識六大模塊，從最基礎的編程思維開始學起，包括了編程邏輯、函數編寫、事件、變量、算法等知識點。
學習目標 - 學生學習完基礎課程后，將具有基礎的代碼讀寫能力。能夠理解并熟練運用編程的概念解決問題。為后續編程開發學習打下了堅實基礎。
2、創作實驗室
編程語言 - 基于JavaScript語言的圖形化編程語言或與真實的JavaScript語言同時使用。
學生受眾 - 6歲以上，正在學習基礎課程或探索課程，并已經完成了一些基礎概念學習的孩子。
授課內容 - 創作實驗室是穿插在基礎課程與探索課程之中的，為學生們提供創意創作空間的免費課程。它融合了學生們在學習中學到的知識點，用生動活潑的主題來鼓。
勵學生創作自己的游戲或是藝術作品。
- 當學生在開始學習基礎課程或探索課程之后，可以在“個人主頁”看到我們推薦的相應創作實驗室。
學習目標 - 培養學生的個性，充分展示自己的創意。鞏固課程內學習的知識點，加深對于知識點的理解。
- 在實驗室中創作的作品可以通過掃描手機二維碼或獲取網址的形式進行分享，讓學生感受到學習帶來的成就感，收獲分享的樂趣。
3、探索課程
編程語言 - 基于JavaScript語言的圖形化編程模塊與真實的JavaScript語言同時使用。
學生受眾 - 8歲以上，學習并完成了“有道小圖靈基礎課程”或有一定編程基礎的孩子。
授課內容 - 編程探索知識點擴展。包括了基本的搜索/排序算法，編寫智能游戲策略，利用HTML/CSS/JS搭建個人博客，運用Canvas繪制圖形和動畫。
- 在這些編程內容中，我們穿插了學生所需的基本數學、物理學、Web服務等交叉學科的知識，讓學生在理解這些基礎學科概念的基礎上，運用編程去發現問題，解決問題，驗證自己的想法，展示自己的創意。
學習目標 - 學生學習完探索課程后，可以熟練使用JavaScript編寫基礎的排序和搜索算法，設計并實現自己的
策略游戲，個人博客和JS動畫作品。
4、專題課程
編程語言 - 不局限于某一種語言或形式，將依照項目及主題，選擇合適和語言及形式進行編程。
學生受眾 - 8歲以上，學習并完成了 “有道小圖靈基礎課程” 或 有一定編程基礎的孩子。
授課內容 - 將按照技術或主題將課程進行分類，以項目形式開展課程。將會開放的主題涉及到利用JS開發3D模型，樹莓派小車，VR虛擬現實的開發與體驗等。
學習目標 - 個性化培養學生的探索能力，發掘學生的興趣，并盡可能提供適合的主題讓學生參與到最前沿的科技項目中來。學生可以在專題探索課程中，通過發現問題提出自己的問題，尋找技術手段解決自己的問題，和展示自己的成果，來體驗到編程最大的樂趣。
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